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Erlebnis und Bildung. Die Bedeutung des Erlebens und des Erlebnisses in Unterrichts- und Erziehungsprozessen. Eine problemgeschichtlich-systematische Untersuchung

··· lezzter Preis 31.90€ ··· 9783866441019 ··· 10361164319 ···
Die Untersuchung beinhaltet eine Analyse p¿gogischer Konzeptionen zum unterschiedlichen Verst¿nis der Begriffe `Erleben` und `Erlebnis`. Sie beginnt hierbei bei den Reformbewegungen und betrachtet die lebensphilosophisch und existenzphilosophisch gepr¿en Erziehungsvorstellungen.Ein gesondertes Kapitel widmet sich der Problematik im Zusammenhang mit der `Erlebnisp¿gogik`.Abschlie¿¿end wird eine systematische Einordnung beider Begriffe vorgenommen.
Hersteller: Karlsruher Institut F¿R Technologie
Marke: Karlsruher Institut F¿R Technologie
EAN: 9783866441019
Kat: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik
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14: Karlsruher Institut F¿R Technologie
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7: Erlebnis und Bildung. Die Bedeutung des Erlebens und des Erlebnisses in Unterrichts- und Erziehungsprozessen. Eine problemgeschichtlich-systematische Untersuchung
:::: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik
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···· aufgenommen: 15.10.2020 · 02:29:51
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: Erlebnis : Bildung : Bedeutung : Erlebens : Erlebnisses : Unterrichts : Erziehungsprozessen : problemgeschichtlich : systematische : Untersuchung :

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