··· lezzter Preis 59.00€ ··· 9783848466979 ··· 1036123235 ··· Las investigaciones orientadas a la formación de los profesores constituyen un aporte a la educación en la actualidad, y crean un espacio de posibilidad para su transformación. En tal sentido se caracteriza a este proceso y a su gestión desde lo praxiológico y lo epistemológico, reconociendo la trascendencia de la unidad dialéctica entre la gestión de la formación continua y la gestión de la formación permanente como contradicción que puede dinamizar la gestión de la formación del docente universitario a través de proyectos. Por otra parte, se asume que la lógica integradora de las relaciones entre la dimensión proyectiva, la estratégica, e innovativa en la gestión de proyectos para la formación docente de los profesores universitarios, se expresa a través del tramado de relaciones existente entre demandas formativas, anticipación al cambio, análisis situacional y construcción de escenarios futuros. Finalmente, se presenta una propuesta de reconstrucción teórica de la gestión de la formación que deviene en una estrategia como instrumento destinado al trabajo de transformación y búsqueda del perfeccionamiento de ese proceso en las universidades Hersteller: EAE Marke: EAE EAN: 9783848466979 Kat: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik Lieferzeit: Print on Demand Versandkosten: Ab 20¤ Versandkostenfrei in Deutschland Icon: https://www.inforius-bilder.de/bild/?I=bhq%2BbYyfens0oM6LVI57V8B8vuqYMyPdK8HdakV4zKE%3D Bild:
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