Doing Gender und Feeling Gender im Sportunterricht

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Im Kontext des koedukativen Sportunterrichts werden dem Kämpfen, Ringen und Raufen vielfältige Wirkweisen zum Abbau von Geschlechterstereotypen zugeschrieben. Zur Überprüfung derartiger Zuschreibungen wurden im Rahmen der Studie an verschiedenen Schulstufen Unterrichtseinheiten zum Kämpfen teilnehmend begleitet. Eine Besonderheit des neophänomenologischen Ansatzes bildet dabei die Berücksichtigung von Leib und Körper, womit über die aktive Teilnahme am Sportunterricht das Spüren der Geschlechtlichkeit nachvollzogen werden soll. Herausgearbeitet wurde ein Kernmodell leiblicher Praktiken, das detailliert den geschlechtertypisierenden spielerisch-kämpferischen Bewegungsvollzug von Kindern beschreibt.
Hersteller: V & R Unipress Gmbh
Marke: V & R Unipress Gmbh
EAN: 9783847107743
Kat: Hardcover/Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft/Sozialwissenschaften allgemein
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···· aufgenommen: 30.07.2020 · 11:47:12
···· & überprüft: 13.11.2020 · 02:51:20

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Doing Gender und Feeling Gender im Sportunterricht

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