··· lezzter Preis 36.00€ ··· 9783866493100 ··· 10361165334 ··· Die Studie widmet sich dem Zusammenspiel von Schulsozialarbeit und den Lebenswelten Jugendlicher. Gruppendiskussionen mit Schülerinnen und Schülern einer Berliner Hauptschule verschaffen der Leserschaft so - wohl einen Einblick in die Erfahrungshintergründe der Jugendlichen als auch die Umgangsweisen mit den Angeboten von Schulsozialarbeit. Besonders deutlich wird, wie die Jugendlichen Erfahrungen der Ausgrenzung und Stigmatisierung mit Hilfe der Schulsozialarbeit durchbrechen können und Schulsozialarbeit einen Handlungsfreiraum schafft. Der Band wurde 2008 durch die Gesellschaft für Evaluation (DeGEval) mit dem DeGEval-Nachwuchspreis für hervorragende Beiträge zur Evaluationsforschung ausgezeichnet. `Neuland betritt Claudia Streblow, wenn sie die Gruppendiskussion als Methode der Evaluationsforschung am Beispiel von Schulsozialarbeit nutzt. Streblow kann (...) zeigen, dass Gruppendiskussionen in der Evaluationsforschung den analytischen Zugriff auf explizite Bewertungen und den diesen zugrunde liegende Werthaltungen erlauben, und kommt zu überraschenden Ergebnissen (...) was m.E. ähnlich bedeutsam ist wie die Ergebnisse von Willis seinerzeit`. Daniela Jauk in: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Vol 8, No 3, Art. 12 (2007) Hersteller: Budrich Marke: Budrich EAN: 9783866493100 Kat: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit Lieferzeit: Vorbestellbar Versandkosten: Ab 20¤ Versandkostenfrei in Deutschland Icon: https://www.inforius-bilder.de/bild/?I=90aaacV3WBiyH0tgDy7icUzx4eRZRhDWErvWAT9qCoE%3D Bild:
Affiliate Marketing
AdHoc MeldungenAffiliate & PublisherAdvertiser & MerchantAcademyAntwortenArtikelsucheAdventskalender
AffilitivProduktdatenPreisvergleich
