AdHoc MeldungenAffiliate & PublisherAdvertiser & MerchantAcademyAntwortenArtikelsucheAdventskalender SuperClix - das Partner-Programm-NetzwerkAffilitivProduktdatenPreisvergleich
Artikelsuche & Preisvergleich:


· 1 ·· 2 ·

Life Sciences in Austria 2014: Directory

für 5.42€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
Die 2. Ausgabe des `Life Science Austria 2014` erscheint in englischer Sprache. Mit mehr als 1.900 detaillierten Einträgen bietet sie einen kompletten Überblick über die Biotech-, Pharma- und Medizintechnikbranche in Österreich. Nicht nur forschende und produzierende Unternehmen werden genannt sondern auch Vertriebsstandorte, Zulieferer, Dienstleister, Forschungseinrichtungen und Organisationen.Die Angaben beruhen auf einer nach OECD- und Eucomed-basierten Umfrage der BIOCOM AG und Life Science Austria - LISA unter der Schirrmherrschaft des österreichischen Bundesministeriums für Wirtschaft, Familie und Jugend. ····· 1017619063

Dynamische Raumgeometrie-Systeme für die Schule: Dynamic 3D geometry systems for learning and instruction

für 30.27€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray
In Computerumgebungen ausführbare Raumgeometrieprogramme können als Werkzeuge eine aktive Auseinandersetzung mit raumgeometrischen Inhalten in der Schule unterstützen. Hierzu existieren zahlreiche Programme, innerhalb derer Dynamische Raumgeometrie-Systeme (DRGS) idealisiert eine eigene Klasse bilden. Der Autor stellt im Rahmen seines Forschungsprojektes `Vergleichende Analysen DRGS für die Schule` verschiedene DRGS hinsichtlich ihrer Potenziale beim raumgeometrischen Konstruieren einander gegenüber. Globalziel des Projektes ist es, aus den für Lehrkräfte leicht verfügbaren DRGS jenes herauszufinden, welches den höchsten didaktischen Mehrwert für den schulpraktischen Einsatz in allgemeinbildenden Schulen aufweist. Auf der Grundlage theoretischer und empirischer Analysen werden Überlegungen für ihren schulischen Einsatz angestellt. Der vorliegende Band gibt in 13 Kapiteln einen Zwischenbericht des Projektes. Er stellt einen wesentlichen Beitrag zur mathematikdidaktischen Forschung, Entwicklung und Evaluation im Bereich der Dynamischen Raumgeometrie dar. ····· 1017616872

· 1 ·· 2 ·