für 35.10€ kaufen ··· 9783848451067 ··· 1036121737 ··· El objetivo del presente trabajo consistió en reconstruir los sentidos que los jóvenes de nivel medio producen en torno a las etiquetas y categorías que los/as docentes utilizan para clasificarlos en el espacio escolar. Para ello se llevaron a cabo observaciones directas, conversaciones cotidianas, entrevistas con docentes y grupos de discusión con alumnos/as. Posteriormente se construyeron categorías analíticas recurriendo a algunos aportes del método investigativo conocido como Teoría fundamentada . Se arriba a la proposición según la cual la cercanía observada entre las categorías docentes y juveniles reconstruidas daría cuenta de la existencia de un cúmulo de significados compartidos referidos a preceptos morales, al que denominaremos Prisma Moral , que opera como marco de referencia en la clasificación que docentes y alumnos/as llevan a cabo en sus prácticas discursivas, e insta a realizar en un rastreo de significados de tiempo largo , ligados con el origen de la institución escolar, que lo constituyen. Hersteller: Editorial Académica Española Marke: Editorial Académica Española EAN: 9783848451067 Kat: Hardcover/Geisteswissenschaften, Kunst, Musik/Pädagogik/Sekundarstufe I, II Lieferzeit: Sofort lieferbar Versandkosten: Ab 20¤ Versandkostenfrei in Deutschland Icon: https://www.inforius-bilder.de/bild/?I=svNi8nbB1rTX4mJv3CqL3lrGrkDMKL%2Fk6ykuDeAtH4U%3D Bild:
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