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La problematización de las ciencias escolares como desafío posible

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La Problematización de las Ciencias Escolares como desafío Posible: Contribución a la Epistemología de lo Escolar de los Doctores en Ciencias V. Bless y Y. Díaz es el primer título que la Editorial Académica Española pone a disposición de los lectores con un importante propósito formativo y de capacitación continua centrada en la condición humana a partir de entender el sentido ideológico de los proyectos sociales esperanzadores (sembradores de esperanzas, de sentidos, de dirección), lo cual nos ubica ante la necesidad de una reflexión epistémico-metodológica sobre el sistema: Ciencia-Didáctica de las Ciencias-Epistemología de lo Escolar, aportado por diferentes investigaciones desde distintos contextos, pero no ha quedado a juicio de los autores totalmente argumentado y explicado, de modo que la propuesta se inscribe en un esfuerzo de renovación, enriquecimiento y modificación de las perspectivas bajo las cuales se observan normalmente los procesos de aprendizaje y enseñanza de las ciencias escolares, a su vez constituye la expresión de forma explícita del compromiso con la existencia y la necesidad de establecer con precisión nuestra base de partida.
Hersteller: Editorial Académica Española
Marke: Editorial Académica Española
EAN: 9783845495835
Kat: Hardcover/Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik/Naturwissenschaften allgemein
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14: Editorial Académica Española
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6: Editorial Académica Española
7: La problematización de las ciencias escolares como desafío posible
:::: Hardcover/Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik/Naturwissenschaften allgemein
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···· aufgenommen: 09.10.2020 · 18:22:44
···· & überprüft: 13.11.2020 · 01:27:03
: problematizaci : ciencias : escolares : posible :

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