La problematización de las ciencias escolares como desafío posible
für 53.10€ kaufen ··· 9783845495835 ··· 10361137563 ··· La Problematización de las Ciencias Escolares como desafío Posible: Contribución a la Epistemología de lo Escolar de los Doctores en Ciencias V. Bless y Y. Díaz es el primer título que la Editorial Académica Española pone a disposición de los lectores con un importante propósito formativo y de capacitación continua centrada en la condición humana a partir de entender el sentido ideológico de los proyectos sociales esperanzadores (sembradores de esperanzas, de sentidos, de dirección), lo cual nos ubica ante la necesidad de una reflexión epistémico-metodológica sobre el sistema: Ciencia-Didáctica de las Ciencias-Epistemología de lo Escolar, aportado por diferentes investigaciones desde distintos contextos, pero no ha quedado a juicio de los autores totalmente argumentado y explicado, de modo que la propuesta se inscribe en un esfuerzo de renovación, enriquecimiento y modificación de las perspectivas bajo las cuales se observan normalmente los procesos de aprendizaje y enseñanza de las ciencias escolares, a su vez constituye la expresión de forma explícita del compromiso con la existencia y la necesidad de establecer con precisión nuestra base de partida. Hersteller: Editorial Académica Española Marke: Editorial Académica Española EAN: 9783845495835 Kat: Hardcover/Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik/Naturwissenschaften allgemein Lieferzeit: Sofort lieferbar Versandkosten: Ab 20¤ Versandkostenfrei in Deutschland Icon: https://www.inforius-bilder.de/bild/?I=mA6SXtv9y4hsBjzd0wUoZ81DsPusbaF9JZZIqfTTmPc%3D Bild: