für 39.00€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray El propósito del presente libro es exponer de manera significativa algunas consideraciones y aplicaciones que contribuyan a mejorar la didáctica de la lectura desde la tridimensionalidad: constructiva, estratégica e interactiva en el ámbito de la educación superior. En tal sentido, el documento tiene un doble propósito: por un lado considerar la tridimensionalidad como elemento fundamental para la comprensión de textos y por otro ser una herramienta de consulta esencial para el maestro del siglo XXI. Este enfoque le permitirá al docente en formación enfrentar el proceso de lectura en el aula de manera integral, acorde a las exigencias curriculares, mediante una participación activa del alumno/lector, permitiendo el uso apropiado de diversas estrategias que le ayuden a progresar significativamente en relación a la comprensión de la información expresa en el texto. ····· 103611454
für 35.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Las representaciones lingüísticas que hacemos de nuestra realidad en el mundo están a menudo mediadas por la concepción que tenemos del lenguaje en tanto herramienta de representación y por el alcance que como tal le atribuimos. Siguiendo esta idea, hemos de entender al denominado realismo literario como una marcada preocupación por la realidad concreta de un tiempo y un espacio específicos que se manifiesta en la búsqueda de un modo de representación veraz, objetivo, directo y verosímil. Sin embargo, ¿cuánta de esta pretensión del realismo es en verdad posible y cuánta necesariamente escapa a terrenos en los que el lenguaje hace evidente su esencial arbitrariedad en la designación Dicho de otro modo, ¿hasta qué punto es el lenguaje del realismo capaz de decir lo que pretende decir El presente libro es un estudio sobre los límites de la concepción objetivista del lenguaje que adoptó para sí el naturalismo francés del s. XIX, con una aplicación al caso concreto del relato El Horla (1887) de Guy de Maupassant. Se pretende con ello aportar algo de luz para la comprensión de un período y un modo de representación fundamentales en la historia literaria del último siglo y medio. ····· 103611453
für 35.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray En el presente trabajo se analizará de qué manera se configura la mujer argentina de la década del `60, en la historieta Mafalda de Joaquín Lavado (Quino). Una de las características principales de dicha década es el hecho de que la mujer va ocupando espacios, en la sociedad, que antes le eran vedados. De todas formas, deberá seguir luchando para penetrar en esos lugares considerados de índole masculina, y donde las mujeres eran mal vistas si formaban parte de ellos. ····· 103611406
für 53.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Esta publicación es fruto de una investigación realizada con niños de Primaria. Responde a las dificultades presentes al argumentar. Interesaba mejorar la calidad de los argumentos y qué temas resultaban significativos y motivadores para los niños. El objetivo fue contribuir a la formación de hablantes competentes. Los resultados se sustentan en la argumentación desde la comunicación oral, uso de TICs, igualdad genérica, transversalidad y diversidad. Se constataron coherencia deficitaria dificultad para expresar ideas en función de la expresión corporal y fuera del contexto léxico. Se concluyó: que la oralidad favorece el desarrollo personal y social,la organización mental de los mensajes, la adecuación, coherencia, claridad y capacidad para transmitir ideas con significado. Que la escuela debe desarrollar estructuras cognitivas relacionadas con el discurso argumentativo. Que una propuesta didáctica pertinente, direccionada y sistemática, genera dsiposición al logro de esta habilidad y que el lenguaje puede ser intervenido y modificado en la escuela, entre otros. ····· 103611390
für 71.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Este libro nació a partir de la preocupación que como educadores tenemos sobre los magros resultados en los ingresos a la Universidad, especialmente en el desarrollo de la comprensión y producción de textos, competencias necesarias para abordar una carrera de nivel superior. Observamos que después de doce años de escolaridad la escuela no logra desarrollar estas habilidades. Por eso, estamos convencidos que la verdadera democratización de la enseñanza consiste en apoyar y mejorar las estrategias metodológicas en la lectura y escritura de textos, como herramientas del conocimiento y desarrollo de la subjetividad. Para este logro debemos trabajar en conjunto en forma interdisciplinaria y transversal ya que, los esfuerzos aislados no han dado resultados. Saber expresarse en forma oral, leer y escribir no es una responsabilidad sólo del área de Lengua, sino que, además del desarrollo de conocimientos lingüístico discursivos, existen otros saberes que son de carácter disciplinar. La elaboración y aplicación de proyectos institucionales favorece el desempeño de los alumnos en el conocimiento de saberes disciplinares, de sí mismos, y de sus propias potencialidades. ····· 103611285
für 88.20€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Le pregunté a mi sobrino Armín, de nueve años de edad: ¿De qué trata esa comiquita Él miraba el dibujo animado Yu-Gi-Oh. Una vez rechazada la solución inicial de cómo responder por escrito a mi incógnita, él me planteó que quería narrarla de una vez y para siempre . Este libro nace de ese planteamiento. He tardado unos nuevos años en darle una solución científica escritural a su necesidad comunicativa. Lo primero en dilucidar fue que él no quería componer un texto narrativo, sino uno expositivo. El libro ofrece una propuesta novedosa para la Didáctica de la Escritura, por cuanto, fundamentado en el Homo eroteticus, formula principios discursivos que orientan una metodología que permita la adquisición y el desarrollo de la competencia redaccional de textos expositivos escolares, basados en la pregunta como estrategia escritural. ····· 103611267
für 71.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray This book, by making a thorough analysis of the narrative strategies, ideology and cultural politics in five representative American utopian fictions, argues that the unique narration of American utopias is psychologizing outer tensions, which is manifested in different `visions` or `representations` of individual desire. As American utopian fiction often tells a social story through an individual psychologied language, the repression and satisfaction of `desire` becomes the axis of the whole narrative. This kind of `visions and representations of desire` is in accord with American Romance tradition defined by mainstream critics, and therefore reflects, to a great extent, a unique feature of American literature. As an original study of American utopian narratives, this book should be very useful to scholars in utopian studies. ····· 103611185
für 44.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Deathly Hallows provides a density of alchemical symbols and imagery that far outshines any of its predecessors. In fact, Rowling introduces many new alchemical symbols into the series with Hallows, and I believe she saves the best for last in this respect. Hallows is unique because it functions as the Rubedo novel of the Harry Potter series while also serving as a representation of the complete alchemical cycle (Nigredo, Albedo, Rubedo) within itself. This capacity makes the alchemy in Hallows more pronounced than in earlier novels. Furthermore, Hallows is the first novel in the series to feature scripture from the Bible. With a Christian thread in the narrative, Hallows provides a means of exploration for the connection between a simultaneously alchemical and Christian narrative. ····· 103611090
für 44.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray This workbook is centered on Mariama Ba s novel, Scarlet Song. The workbook has adopted an integrated, responsive and learner centered approach. It systematically leads the student to learn a multiplicity of language skills while studying Scarlet Song. It is prepared in such a way that it can be used in the absence of the instructor so long as the student is disciplined enough to follow the instructions given. Instructors can also use it in class together with the novel. As you study Scarlet Song with the help of your workbook, you will encounter various tasks, activities and questions which cover comprehension skills, grammar, summary and composition writing. There are many self evaluating tasks and activities in the workbook. Students should attempt them as they study the novel. The instructors are urged to sensitize their students to attempt the tasks, activities and questions in order to get a thorough and systematic understanding of the issues raised in the novel. The tasks and activities serve to open up the minds of the students to a critical interpretation of the novel and to enable them acquire the various language skills. ····· 103611080
für 71.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Dannaya monografiya posvyashhena analizu otnoshenij vremennoj sopryazhjonnosti dejstvij, v tom ih vide, v kotorom ih predstavlyaet russkij literaturnyj yazyk. V teoreticheskom yazykoznanii podobnye otnosheniya poluchili terminologicheskoe oboznachenie `taxis`. V predlagaemoj chitatel`skomu vnimaniju knige obosnovyvaetsya kategorial`naya priroda taxisnyh otnoshenij. Na shirokom tipologicheskom materiale avtor podrobno issleduet kategorial`nuju prirodu otnoshenij odnovremennosti/raznovremennosti sopryazhjonnyh dejstvij, issleduet jevoljuciju nauchnyh vzglyadov na taxis i predlagaet svoju koncepciju teorii taxisa. V osnove monografii - doktorskaya dissertaciya, zashhishhjonnaya avtorom na filologicheskom fakul`tete v MGU im. M.V. Lomonosova v 2004 godu. ····· 10361868
für 44.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Learning will be facilitated by making students aware of the range of strategies from which they can choose during language learning and use. This can be done by having the pedagogical materials incorporate learning and use strategies of learners in their specific field of study. This is in line with basis of all ESPs i.e. learner-centeredness. The present study is an attempt to investigate the strategies students of Irrigation and Watershed Management courses manipulate in their learning and use of English to be observed while designing and developing materials. Besides, to help users of materials feel at ease when working with the content and the follow-up activities, and experience a sense of motivation and successfulness there are many other factors that must be considered. User-friendly principals is a term coined by the researcher to comprehensively include all the necessary factors and features. The eighty participants in this study, students of Irrigation and Watershed Management, were members of two classes held in Arak Azad University, who checked their application of learning strategies on an inventory of eighty learning and use strategies in the six decided categories. ····· 10361780
für 71.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray The translation features typically used in state-of-the-art statistical machine translation (SMT) model dependencies between the source and target phrases, but not among the phrases in the source language themselves. A swathe of research has demonstrated that integrating source context modelling directly into log-linear phrase-based SMT (PB-SMT) and hierarchical PB-SMT (HPB-SMT), and can positively influence the weighting and selection of target phrases, and thus improve translation quality. In this book we present novel approaches to incorporate source-language contextual modelling into the state-of-the-art SMT models in order to enhance the quality of lexical selection. We investigate the effectiveness of use of a range of contextual features, including lexical features of neighbouring words, part-of-speech tags, supertags, sentence-similarity features, dependency information, and semantic roles. We explored a series of language pairs featuring typologically different languages, and examined the scalability of our research to larger amounts of training data. ····· 10361600
für 53.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray This book has principally dealt about the students perception and the major areas of their difficulties in learning English of the students of some selected institutions in Bangladesh. Social and cultural atmosphere of this area in which students have been raised, reasons of students` inadequate support and their experience of learning English in schools, colleges and Islamic University in Kushtia-Jhenaidah districts have been assessed through administering a questionnaire and talking to students and teachers informally outside classroom hours. The questionnaire has incapacitated to understand the learners perceptions about studying English, teachers` approaches either positive or negative towards the students, causes of students` incapacity of learning English and so on. This book has also attempted an extensive analysis on the basis of information/data collected by means of interviews with several students, teachers and relevant persons from the selected schools, colleges in Kushtia-Jhenaidah and Islamic University, Bangladesh. The analysis helps to identify the attitude of learners`/students` to the present system of English learning and the difficulties they are facing. ····· 10361421
für 53.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Pakistani English manifests certain trends prevalent in the British English and it follows certain other features of American English. Alongwith these observations, it also exhibits some trends entirely different from both varieties of standard Englishes and these features may be termed as features of Pakistani English.This book strengthens the fact Pakistani English is an emerging independent variety of English with features of its own. ····· 10361227
für 71.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray The aim of this book is to familiarize the readers with the complexity of translation studies, a discipline that has been evolving in a spectacular way the intended target audience is that of the students and practitioners of translation of all ranks. The discipline under scrutiny has moved away from a purely linguistic perspective regarding the methodology of translation towards incorporating non-linguistic disciplines such as semiotics not only to supplement existing theories, but also to provide for them a very solid scientific foundation and to demonstrate that translation itself is a semiotic process. Translation is communication and it is even an unavoidable act of every cognitive process and we endeavour to implement the hexadic model of communication to translation studies. Major issues are dealt with such as equivalence and transtalability. Substantial attention is given to the complexity of the problems a translator encounters when he/she translates poetry, drama, or specialized literature. ····· 10361169· 1 · ::::: · 30 ·· 31 ·· 32 ·· 33 ·· 34 ·· 35 ·· 36 · ::::: · 37 ·
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