für 26.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Comprender el desafío de enseñar, es entender las posibilidades que los docentes tienen a diario con sus propuestas didácticas escolares. Las mismas pueden ser puertas de entrada (o de salida) a universos simbólicos, permitiendo oportunidades reales a adolescentes/ jóvenes reales. Tomar como objeto de estudio las prácticas de enseñanza situadas en el aula, implica reconocer la historicidad de la educación y ubicarnos en los entornos comunicaciones actuales, como parte constitutiva de los contextos vigentes en los que la escuela está inserta, hoy. Las experiencias escolares diarias, modulan vínculos, modos de pensar, que facilitan o inhiben aprendizajes. Reconocer y estudiar en las prácticas de enseñanza los actuales tiempos mediáticos es identificar una de las problemáticas actuales que se asume novedosa y compleja. Por tiempos mediáticos, se entiende la sobre exposición a los medios masivos de comunicación (radio y televisión) con los cuales se convive cotidianamente. Sumado a las nuevas tecnologías de la información y comunicación, que han configurado en los sujetos nuevas formas simbólicas. ····· 103612872
für 32.31€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Un mapa conceptual permite expresar el contenido en forma gráfica de manera que la audiencia tenga una información secuencial y esquemática del mismo. El libro hace una introducción a los mapas conceptuales, partiendo de su origen y definición, diferenciándolos de los mapas mentales. Analiza los diferentes elementos que integran un mapa conceptual, sus características específicas y sus relaciones con los demás componentes. Aborda también algunos medios y aplicaciones informáticas que ayudan a la elaboración de distintos tipos de mapas conceptuales, criterios para su evaluación como medios de información y de expresión, describiendo su utilidad educativa. Finaliza con la aproximación a una de las herramientas propuestas de software libre, de la que se presenta un breve tutorial. Este libro va dirigido a docentes de los distintos niveles educativos que quieran incorporar el uso de los mapas conceptuales como estrategia metodológica para ayudar a los alumnos en la construcción de su propio aprendizaje. Así como a otros profesionales que necesiten expresar el desarrollo de una idea o un proceso de forma gráfica y esquemática. ····· 103612826
für 53.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Reconociendo que en la actualidad, la violencia es un tema central en la agenda educativa, este trabajo se centra en el estudio de la enseñanza en contextos donde la violencia irrumpe de diversas maneras. Al hablar de enseñanza se aborda el estudio de las buenas prácticas docentes, entendiendo que es desde allí, desde donde se podrá comenzar a comprender el sentido que adquiere la tarea educativa para los docentes implicados en el desafío de enseñar. Se pone foco en la manera en la que violencia y enseñanza se entraman, articulan y transforman, en el marco de las buenas prácticas docentes. A partir de un permanente escrutinio y análisis críticos, se despliegan numerosas posibilidades de transformación. En una primera dimensión, se analiza la concepción de sujeto alumno por parte de los docentes. En una segunda dimensión, se estudian las prácticas de los docentes en contextos de violencia. En una tercera dimensión, el trabajo se focaliza en la construcción de vínculos sólidos que dan lugar a procesos educativos significativos y transformadores, en nuevos formatos escolares tales como la línea de trabajo para la integración y la alfabetización de hogares. ····· 103612520
für 53.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Estos ocho estudios sobre el discurso escrito son producto de investigaciones realizadas en su mayor parte gracias al patrocinio del Fondo para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología (FONDECYT) de Chile. Cinco de ellos se relacionan con un aspecto esencial en la metodología de la enseñanza y el aprendizaje de la escritura en escuelas chilenas. Se trata de la evaluación de esta habilidad que niños y niñas en su etapa escolar deben desarrollar. Otro estudio trata de los efectos del género en la comprensión lectora y la producción de textos escritos argumentativos y otro es un estudio preliminar del desarrollo de la complejidad sintáctica durante la edad escolar. Este último es fruto de una investigación que aún se encuentra en curso y que finalizará el año 2013. El libro se inicia con uno de los aspectos más descuidados en la enseñanza y el aprendizaje de la producción escrita: la situación retórica. ····· 103612506
····· lezzter Preis 35.90€ ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Este trabajo tiene lugar al interior del proyecto `Investigación político curricular en las prácticas de formación docente`. El mismo se orienta a la investigación comprensiva de las prácticas en la Formación Docente para poder generar espacios de intervención articulando reflexión y reflexión en la acción y la construcción de mayores niveles de autonomía del profesor frente al currículum prescripto y editado en la posibilidad de producir materiales alternativos a los libros de texto. Se busca también el acercamiento entre la universidad y las escuelas en el trabajo colaborativo entre docentes, estudiantes y graduados. Aquí proponemos compartir el análisis y reflexión acerca de una propuesta de enseñanza de inglés con alumnos de 1er año de la escuela secundaria en la localidad de Toay durante un año lectivo. El diseño y seguimiento de un blog: I`m from Toay, se convirtió en una herramienta simbólica en la apropiación de esta segunda lengua a través de un curriculum integrado y desde una mirada política a favor de la comprensión crítica para reducir los niveles de exclusión escolar y social ····· 103612295
für 88.20€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray La enseñanza comunicativa de las lenguas extranjeras es uno de los aspectos de gran interés para los profesores en los diferentes niveles de educación y especialmente para aquellos que requieren desarrollar en sus estudiantes las habilidades de la lengua (escuchar, hablar, leer y escribir) con el fin de que éstos se desempeñen profesionalmente en áreas específicas del conocimiento. Este libro es el resultado de una investigación pedagógica de tesis de doctorado que presenta una propuesta teórico-metodológica para la enseñanza comunicativa del inglés con fines específicos (IFE) en el contexto de la actividad docente-asistencial de la sala hospitalaria en función de la formación de profesionales de la salud como comunicadores competentes en lengua inglesa, la cual está fundamentada en los postulados de una Didáctica Desarrolladora, en el Enfoque Comunicativo y en concepciones del Enfoque Histórico-Cultural. Este libro será de gran interés para profesionales de la salud interesados en el aprendizaje del IFE, para investigadores y profesores en el área de la enseñanza de lenguas extranjeras, y en particular para todos aquellos que enseñan el IFE. ····· 103612196
für 88.20€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Durant les dues darreres dècades les TIC també han irromput de manera definitiva dins l`àmbit educatiu. Aquest llibre intenta mostrar el resultat d`una aproximació a aquesta realitat dins un escenari amb els protagonistes habituals -alumnes i professors- i un de nou: l`ordinador. El cos principal del treball es centra en la planificació, implementació i estudi d`una experiència pràctica en la qual s`analitza la interacció de dos alumnes de secundària treballant amb una aplicació informàtica (una WebQuest) en Llengua Anglesa. L`atenció de la investigació es centra principalment en els processos i estratègies d`aprenentatge dins un context educatiu formal mediatitzat per l`ordinador. Cal subratllar l`èmfasi posat en la identificació de les unitats d`anàlisi així com l`estudi i interpretació de dades. Aquest estudi intenta aportar un granet de sorra dins un camp d`investigació força nou i ple de reptes i interrogants dins el món educatiu. Nous reptes per a nous temps dins un món cada cop més digital que demana un canvi de paradigma en les metodologies educatives i, molt especialment, en la formació del professorat. ····· 103611895
für 26.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray Los distintos cambios que han operado en los currículos y en la organización escolar, particularmente referido a la informática que hoy actúa en la escuela, así como el creciente trabajo en la actividad de ciencia y técnica nos impone un reto: la profesionalización del trabajador de la información. El presente libro aborda la importancia del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) para el bibliotecario escolar y la necesidad impostergable de superarse, para poder brindar un servicio de calidad que satisfaga las necesidades de formación y de información de los usuarios, en tiempos de la tecnología. ····· 103611684
für 88.20€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray La Investigación rescata los Significados de las prácticas pedagógicas que producen buenos resultados académicos y una mejor formación general en niños y niñas de escuelas que presentan altos índices de vulnerabilidad social. Se trata de la investigación e identificación la claves y significados que ocurren al interior de las salas de clases y que son interpretadas a través de las creencias de los educadores. En definitiva se presentan los hallazgos que explican los buenos resultados académicos en escuelas vulnerables. La investigación constituyó un estudio de caso en una escuela con altos indices de vulnerabilidad social y que produce buenos resultados en niños y niñas, que a pesar de su pobreza, son capaces de salir airosos. Finalmente se presentan las reflexiones y percepciones que hace el investigador para explicar el éxito educativo. ····· 103611576
für 44.10€ kaufen ···· Rheinberg-Buch.de - Bücher, eBooks, DVD & Blu-ray How would you like a tool, to help your self, your children or your students to improve study results Coach2Learn is a recipe for creating a more successful learning environment. The key ingredients is coaching and learning styles in a unique combination. This is also a description of a project and an accounting of the results, where young students participated in a scientific study of the effectiveness of being coached as individuals and based on learning styles. Step by step you can follow the program of how the combination of coaching and learning styles was used. The research project has taken a stand on three things: 1.The key to the learning process lies with the adult, who by meeting each student where they are mentally with an exploratory and coaching approach, creating the conditions for learning to happen. 2. Knowledge of learning styles increases the possibility of selself-awareness, responsibility and success in school and in life. 3. A view on learning, based on a post modernistic view on humanity, where we are and become co-creators of our context. ····· 10361360· 1 · ::::: · 7 ·· 8 ·· 9 ·· 10 ·· 11 ·· 12 ·· 13 · ::::: · 14 ·
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